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2016/07/26 【北區】2016│新竹市上智國小

原來電影是這樣│講師:許岑竹

  本次課程受邀成為上智國小暑期學校夏令營的其中一天課程,課程開始前學校老師及學生皆十分熱心地協助材料準備,由於學生從一年級到六年級都有,老師已先將各年級學生平均分散各組,讓高年級學生能夠協助低年級的小朋友。課程一開始,講師岑竹先拿出兩枚硬幣於指尖摩擦交錯,考考孩子到底有幾個硬幣,答案從一個到五個硬幣都有,以簡單的方式說明「視覺暫留」的概念,再讓大家製作「留影盤/驚奇轉盤」。怕學生對於「走馬畫筒」的連續動態圖案的了解不夠多,講師有先準備不一樣的範例給同學們看,大家在製作的方向及完程度很高;製作「費納奇鏡」時,避免學生在剪裁黏貼時,講師準備另一種較簡易的教材,有分印製好圖案的初階版及無圖案的進階版,剪下後一樣使用吸管作為支撐,將費納奇鏡面對鏡子旋轉,並從間隔縫隙中看圖案也會有連續影像的效果;手翻書的部分,使用較薄的計算紙,方便在繪畫時可以對照前後頁的圖案。中午用餐前,講師操作八釐米放映機給學生們看。

     

  下午的課程以電影膠捲底片為重點,每組各有一長段的底片,講師請每組數一數拿到的膠卷分別是幾秒鐘,接著發下一小段底片讓學生透過光使用放大鏡觀察,在使用酒精清潔過後,由於時間地關係沒有辦法操作接片機,讓大家直接護貝製成書籤。最後,講師簡單地向大家說明「留影盤/驚奇轉盤」、「走馬畫筒、費納奇鏡」的起源,以及底片生病和保存。